Das Kartenspiel enthält in vieler Hinsicht diverse Charaktere. Was Geschlecht betrifft, sind viele uneindeutig lesbar, eine Figur hat Bart und Busen und ihre Tätigkeiten sind nicht genderstereotypisch verteilt. Die dargestellten sieben Familien sind z.B. wie folgt lesbar: bei zwei Familien gibt es jeweils eine alleinerziehende Person (die beide geschlechtlich uneindeutig gelesen werden können) – eine Familie besteht aus zwei Kindern und drei Erwachsenen, die als hetero-Pärchen und Oma gelesen werden können aber auch als Poly-Familie – bei einer Familie gibt es zwei Kinder und zwei Erwachsene, von denen eine*r trans ist – eine kinderlose Familie besteht aus zwei Erwachsenen mittleren und zwei älteren Jahrgangs – eine Familie zeigt ein lesbisches Paar mit drei Kindern – und eine andere ein schwules Paar mit Oma und zwei Kindern – und Haustiere sind auch mit dabei.

Beschreibung der Herausgeber*innen:

Als Clara bemerkte, dass die in den Spielen ihres Sohnes abgebildeten Familien überhaupt nicht wie ihre Familie aussahen, beschloss sie, etwas dagegen zu tun!

Sie illustrierte Merry Families, eine fröhliche Version eines alten französischen Klassikers, die Kindern einige der vielen Konstellationen von Regenbogenfamilien zeigt: queer, multikulturell, Alleinerziehende Familien, Familien ohne Kinder, und mit allen Fähigkeiten. Manche Familien haben auch Katzen und Hunde!

Diese Repräsentation hilft Kindern von queeren Eltern, andere Familien zu sehen, die genauso sind wie ihre eigenen. Und alle Kinder können Einfühlungsvermögen und Verständnis für andere Identitäten entwickeln, die in Spielen bisher weitgehend unterrepräsentiert waren. Lasst uns spielen!

Anleitung für das Spiel "Merry Families" von Polar Embassy:

ZIEL DES SPIELS:
Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Familien zusammenzubringen.

ANZAHL DER SPIELER*INNEN:
Von 2 bis 5.

ANZAHL DER KARTEN:
35 Karten, die sich aus 7 Familien zusammenset- zen. Jede Familie besteht aus 5 Mitgliedern.

KARTENHIERARCHIE:
Es gibt keine Kartenhierarchie. Einzelne Karten haben nur als Mitglied eines Kartensatzes (einer Familie) einen Wert.

ANLEITUNG:
Ein*e zufällig ausgewählte*r Spieler*in verteilt 5 Karten an alle Spieler*innen. Die restlichen Karten bilden den Nachziehstapel. Die*Der jüngste Spieler*in fängt an. Sie*Er fragt eine*n beliebige*n Spieler*in nach der Karte, die sie*er haben möchte (zum Beispiel: Aus der Familie der Tänzer*innen möchte ich die Mutter mit dem Tutu). Wenn diese*r andere Spieler*in die Karte hat, muss sie*er sie herausgeben. Wenn die*der Antragsteller*in die gewün-
schte Karte erhält, kann sie*er erneut spielen. Bekommt sie*er die gewünschte Karte nicht, nimmt sie*er eine Karte vom Nachziehstapel. Ist die gezogene Karte die angeforderte Karte, kann die*der Spieler*in erneut spielen, andernfalls spielt die*der nächste Teilnehmer*in.

Pass auf! Ein*e Spieler*in kann nur dann eine Familienkarte anfordern, wenn sie*er bereits ein Mitglied dieser Familie in der Hand hat.Sobald ein*e Spieler*in eine Familie vollständig zusammengebracht hat, sagt sie*er „Merry family!“ und legt sie vor sich hin.Gibt es keine Karten auf dem Nachziehstapel mehr, spielen die Spieler*innen weiter, ohne zu ziehen, wenn sie die gewünschte Karte nicht erh- alten. Das Spiel geht weiter, bis kein*e Spieler*in mehr Karten auf der Hand hat.

WIE MAN GEWINNT:
Gewinner*in ist die*der Spieler*in, die*der die meisten vollständigen Familien vor sich abgelegt hat.

Nichts zu tin*-Themen, aber ein schönes, informatives Memo.

Wer hat eigentlich den Fallschirm erfunden? Lerne Käthe Paulus und 23 andere Erfinderinnen und ihre Erfindungen kennen!

Kennst du eine Erfinderin oder eine Sache aus deinem Alltag, die von einer Frau erfunden wurde?
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Auf einer Karte ist die Erfindung, auf einer anderen die Erfinderin – kannst du herausfinden, welche Erfinderin zu welcher Erfindung gehört?

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Inhalt:

• 48 Spielkarten und 2 zum selbst bemalen
• 1 Spielanleitung mit Erfinderinnen Poster
• Nachhaltig produziert in Europa
• Jedes Spiel spendet!

Preislich reduziert, da die Ecken der Box leicht beschädigt sind und Schmutzflecken haben. Sie lässt sich aber noch gut öffnen und schließen und der Inhalt ist unbeschädigt.

Kartenset zur emotionalen Bildung für Kinder von 3–10 Jahren

Für Kitas und Zuhause z. B. als Gute-Nacht-Geschichten. Inkusive Anleitung und Hintergrundinfo für Erwachsene. Dort steht auch die Motivation gezielt Jungen anzusprechen, denn in "patriarchal gepräǵten Gesellschaften wird Jungen oft vermittelt, dass der Ausdruck von GEfühlen wie Traurigkeit oder Angst als Schwäche gilt, während agressive Emotionen wie Wut toleriert oder sogar gefördert werden." Daher haben die meisten Dinos auch das Pronomen er. Dennoch wird vermieden in Geschlechterrollen zu fallen. Es gibt Dinosaurier mit Pronomen sie, die empowernde Perspektiven zu Mut und Optimismus vermitteln und es gibt Dinosaurier mit Pronomen es und einen, der zwischen den Pronomen er und sie wechselt.

Verlagsbeschreibung:

Geschichten- und Bildkartenset zu Gefühlen

• 30 Karten A5 mit Illustrationen und Kurzgeschichten
• Geschichten zu 30 Gefühlen durch die Personifizierung als Dinosaurier
• Kindgerechte, phantasievolle Geschichten regen zum Sprechen über Gefühle an
• Erlernen von Gefühlen, ihren Wirkungen und Möglichkeiten der Regulierung
• Diskriminierungskritisch und genderreflektiert formuliert
• inkl. pädagogischem Begleitheft

Gefühle benennen. Emotionen verstehen. Miteinander wachsen.

Mit dem Kartenset „Die Dinosaurier des großen Waldes“ lernen Kinder auf spielerische Weise, ihre Gefühle wahrzunehmen, auszudrücken und besser zu regulieren. Über 30 liebevoll gestaltete Dinosaurier – jeder mit einer eigenen Geschichte zu einer spezifischen Emotion – laden dazu ein, die Welt der Gefühle zu entdecken. Ob Wutusaurus zornicus schnaubiensis (Wut) oder Fröhliodocus (Freude) – jedes Kind findet sich in den Charakteren wieder.

Die Methode ist besonders geeignet für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren – und trifft gerade bei Jungen auf große Begeisterung.

Hintergrund:

Die Saurier leben im „großen Wald“ – einer kindgerechten Metapher für das emotionale Innenleben. Unter dem Wald liegt das „große Gebirge“ als Symbol für Gewissen und Werte. So werden Gefühle nicht nur gespürt, sondern auch in einen inneren Zusammenhang gestellt.

Ziele & Wirkung:

• Emotionale Intelligenz spielerisch stärken
• Eigene Gefühle benennen und regulieren lernen
• Soziale Kompetenzen & Empathie fördern
• Kindgerechte Zugänge zu Wut, Angst, Freude & Co. schaffen Raum für Gespräche über Werte und Miteinander

Ideal für den Kita-Alltag:

Das Set besteht aus 30 DIN A5 Karten mit kurzen Geschichten und passenden Illustrationen. Es lässt sich flexibel einsetzen – z. B. in der Morgenrunde, im Stuhlkreis oder in Einzelgesprächen – und kann durch ergänzendes Material wie Malbücher, Masken oder Puppen erweitert werden. Ein pädagogisches Begleitheft gibt Hintergründe zu pädagogischen Methoden und Anwendung.

Geeignet für:

• Eltern und Erziehungsberechtigte
• Kitas, Vor- und Grundschule
• Pädagogische Fachkräfte & Fachteams
• Diskriminierungssensible Bildungsarbeit
• Projekte zur frühkindlichen emotionalen Entwicklung

Hintergrund:

Entwickelt auf Basis aktueller entwicklungspsychologischer Erkenntnisse zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen im frühen Kindesalter.

Tauche mit deiner Gruppe ein in den großen Wald – wo jedes Gefühl seinen Platz hat

Entwickelt im Zuge der Materialschmiede frühkindliche Bildung gefördert von der Landeshauptstadt Stuttgart.

Beispielgeschichten:

Muteria kühnii

Im Sturzflug saust die Muteria kühnii durch die Wolken über dem großen Wald. Ihre silbernen Flügel glitzern im Sonnenlicht und ihr langer Schwanz gleitet durch den Wind. Was für ein Tag für ein Abenteuer! Die Muteria kühnii ist die mit Abstand Mutigste unter den Dinosauriern des großen Waldes. Gibt es irgendwo ein Problem, dann kommt Muteria angeflogen und steht den anderen Dinos bei. Wenn ihr silbernes Glitzern über den Köpfen der Dinos auftaucht, dann schöpfen sie Kraft und Hoffnung, und spüren den Halt des großen Gebirges unter ihren Füßen. Keine Aufgabe ist zu groß, kein Wipfel zu hoch, kein Sturm zu heftig – Muteria schafft alles. Also, das denkt sie zumindest...

Muteria hat einen ziemlich verbeulten Schnabel. Ihr Schnabel ist deshalb so verbeult, weil sie schon so oft abgestürzt ist. Pa-dautz! Dann landet sie mit einem großen Platsch in einer Pfütze oder rutscht auf dem Po über eine Wiese. Meist ist es der gutmütige Entspannosaurus, der Muteria dann aus einem großen Strohballen zieht, in dem sie bis zum Bauch verschwunden ist. „Naaaaa? Waren wir da ein bisschen zu schnell unterwegs?“ fragt Entspanno die breit grinsende Muteria. „Manchmal reicht Mut alleine nicht aus. Manchmal braucht es dazu noch einen Plan!“ „Ich weiß, ich weiß,“, sagt Muteria, „aber ich liebe das Abenteuer!“ Und mit zwei großen Flügelschlägen ist Muteria schon wieder in den Wolken verschwunden.
Neulich bemerkte Muteria, wie die anderen Dinos auf einer Wiese standen und auf den Angstosaurus einredeten. „Du hast immer so viel Angst! Wofür brauchen wir dich denn überhaupt? Muteria ist viel wichtiger und größer und toller!“, sagten sie. Angsto zitterte am ganzen Leib und wusste nicht, was er sagen sollte.

Mit einem donnernden Rumms landete Muteria vor den Dinosauriern. Ihre silbernen Flügel glitzerten so hell in der Sonne, dass sich die Dinos die Augen zuhalten mussten. „Was soll denn das?“, grollte sie so laut, dass sich die Dinos nicht nur die Augen, sondern nun auch noch die Ohren zuhalten mussten. „Wisst Ihr nicht, dass Angsto und ich zusammengehören? Ohne Angst gibt es keinen Mut! Mutig zu sein, heißt nicht, keine Angst zu haben, sondern trotz der Angst weiterzugehen. Angsto und ich brauchen uns!“ „Genau!“ flüsterte der Angstosaurus und kam mutig hinter Muteria zum Vorschein. „Wir gehören zusammen!“ Da lächelte Muteria und legte Angsto einen ihrer Flügel auf die Schulter. „Genau!“, sagte sie.

Warst du schon mal richtig mutig?

Reizosaurus genervix

Heute ist kein guter Tag für den Reizosaurus genervix. Er sitzt in seiner Höhle im großen Wald und knirscht mit den Zähnen! Sein Schwanz zappelt hin und her, seine Ohren zucken, und seine Augen sind ganz schmal zusammengekniffen. „Warum muss alles immer so laut und störend sein?“, knurrt er vor sich hin. Reizo ist genervt. Aber so was von genervt.